序
回想2016，喜憂參半，差強(qiáng)人意。3月份參加了研究生面試，4月份急急忙忙地做畢設(shè)，6月畢業(yè)，7月拿到研究生錄取通知書，給導(dǎo)師打了一個(gè)月的雜。9月，開(kāi)始研究僧生活。竊喜自己考研成功，在本科畢業(yè)之際找到了一條繼續(xù)走下去的路。憂心自己的研究生未來(lái)的路，半年下來(lái)，感覺(jué)自己始終在科研這條路的附近踱步，而沒(méi)有一個(gè)明確的方向。
關(guān)于考研
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢?？佳斜旧聿](méi)有值得說(shuō)的，貴在堅(jiān)持。在此，只是想給即將考研的同學(xué)一個(gè)溫馨提醒，規(guī)劃好自己的技術(shù)棧！
本科的時(shí)候?qū)戇^(guò)半年了的Android，但是后來(lái)?yè)Q了指導(dǎo)老師和項(xiàng)目的需要，就荒廢了。接著開(kāi)始寫.net，一直到畢業(yè)，畢設(shè)也是寫了一個(gè)管理系統(tǒng)。那時(shí)覺(jué)得，哈哈哈，自己技術(shù)也還行，寫個(gè)網(wǎng)站，妥妥的。。。
然而，考研面試前，同學(xué)聯(lián)系了一下導(dǎo)師，我也跟著去了。悲催的一幕發(fā)生了。老師問(wèn)：你們本科做過(guò)什么項(xiàng)目沒(méi)有？我同學(xué)都沒(méi)怎么響，然后我說(shuō)，我用.net寫過(guò)網(wǎng)頁(yè)，管理系統(tǒng)這些。接下來(lái)那個(gè)導(dǎo)師的話令我一臉懵逼，“我們這里好像不用C#的，網(wǎng)頁(yè)啊？我最不喜歡的就是寫網(wǎng)頁(yè)的…”。我……，最后，導(dǎo)師見(jiàn)我們沒(méi)怎么說(shuō)話了，就說(shuō)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總比沒(méi)有強(qiáng)。這才緩了過(guò)來(lái)。
故事講完了，這里我只想說(shuō)一點(diǎn)。其實(shí)這里并不是貶低.net技術(shù)，也沒(méi)有說(shuō)寫網(wǎng)頁(yè)就怎么弱雞了，而是！！如果想考研的，盡早覺(jué)得自己想研究的方向，學(xué)語(yǔ)言也好，做畢設(shè)也好盡量都往這個(gè)方向去靠。那么接下去讀研就會(huì)順攤很多！所學(xué)的可以不斷深入，自己的感覺(jué)會(huì)很好。否則會(huì)像我一樣，感覺(jué)永遠(yuǎn)都在學(xué)新東西。就好像現(xiàn)在我在做數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)安全，需要Python，數(shù)據(jù)分析等技術(shù) 如果本科就能把基礎(chǔ)的技能樹點(diǎn)滿，那樣主要學(xué)習(xí)算法就行了，那種感覺(jué)一定比什么都要重頭來(lái)過(guò)要強(qiáng)！
因此，要考研的園友，請(qǐng)一定規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)方向，按需點(diǎn)好自己的技能樹！明明就是一個(gè)法師，就別老想著去平a了，哪怕你出了一把無(wú)盡(ー_ー)!!
