前言
在我的上一篇文章中（http://www.cnblogs.com/scios/p/5489933.html），里面提到最近半年我面試過(guò)數(shù)十個(gè)測(cè)試工程師的應(yīng)聘者，卻鮮有讓我滿意的。后有讀者留言說(shuō)不理解為什么會(huì)這樣。 我感覺(jué)有必要再說(shuō)些什么，所以有了今天這篇文章。
面試場(chǎng)景1
依然以小明為例
問(wèn)：“假設(shè)你所在的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)研發(fā)一款手機(jī)計(jì)算器程序，你是這款產(chǎn)品的測(cè)試負(fù)責(zé)人，你準(zhǔn)備怎么開(kāi)展工作？ ”
小明聽(tīng)我說(shuō)完后，考慮了些許時(shí)間，問(wèn)到：“是不是要寫(xiě)測(cè)試用例？”
延伸閱讀
- ssh框架 2016-09-30
- 阿里移動(dòng)安全 [無(wú)線安全]玩轉(zhuǎn)無(wú)線電——不安全的藍(lán)牙鎖 2017-07-26
- 消息隊(duì)列NetMQ 原理分析4-Socket、Session、Option和Pipe 2024-03-26
- Selective Search for Object Recognition 論文筆記【圖片目標(biāo)分割】 2017-07-26
- 詞向量-LRWE模型-更好地識(shí)別反義詞同義詞 2017-07-26
- 從棧不平衡問(wèn)題 理解 calling convention 2017-07-26
- php imagemagick 處理 圖片剪切、壓縮、合并、插入文本、背景色透明 2017-07-26
- Swift實(shí)現(xiàn)JSON轉(zhuǎn)Model - HandyJSON使用講解 2017-07-26
- 阿里移動(dòng)安全 Android端惡意鎖屏勒索應(yīng)用分析 2017-07-26
- 集合結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)看看(二) 2017-07-26
學(xué)習(xí)是年輕人改變自己的最好方式