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　　1、初識(shí)裝飾器模式

　　　　裝飾器模式，顧名思義，就是對(duì)已經(jīng)存在的某些類(lèi)進(jìn)行裝飾，以此來(lái)擴(kuò)展一些功能。其結(jié)構(gòu)圖如下：

　　　　　　大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn),高中生培訓(xùn),在職人員轉(zhuǎn)行培訓(xùn),企業(yè)團(tuán)訓(xùn)


    • Component為統(tǒng)一接口，也是裝飾類(lèi)和被裝飾類(lèi)的基本類(lèi)型。

    • ConcreteComponent為具體實(shí)現(xiàn)類(lèi)，也是被裝飾類(lèi)，他本身是個(gè)具有一些功能的完整的類(lèi)。

    • Decorator是裝飾類(lèi)，實(shí)現(xiàn)了Component接口的同時(shí)還在內(nèi)部維護(hù)了一個(gè)ConcreteComponent的實(shí)例，并可以通過(guò)構(gòu)造函數(shù)初始化。而Decorator本身，通常采用默認(rèn)實(shí)現(xiàn)，他的存在僅僅是一個(gè)聲明：我要生產(chǎn)出一些用于裝飾的子類(lèi)了。而其子類(lèi)才是賦有具體裝飾效果的裝飾產(chǎn)品類(lèi)。

    • ConcreteDecorator是具體的裝飾產(chǎn)品類(lèi)，每一種裝飾產(chǎn)品都具有特定的裝飾效果。可以通過(guò)構(gòu)造器聲明裝飾哪種類(lèi)型的ConcreteComponent，從而對(duì)其進(jìn)行裝飾。

　　2、最簡(jiǎn)單的代碼實(shí)現(xiàn)裝飾器模式

大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn),高中生培訓(xùn),在職人員轉(zhuǎn)行培訓(xùn),企業(yè)團(tuán)訓(xùn)

        		
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