題目一：花20分鐘寫一個(gè)能自動(dòng)生成小學(xué)四則運(yùn)算題目的“軟件”，要求：除了整數(shù)以外，還要支持真分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算。將代碼上傳至coding.net，并將地址發(fā)布至自己的博客。
四則運(yùn)算
題目二：在一周之內(nèi)快速看完《構(gòu)建之法》，列出你不懂的5-10個(gè)問題，發(fā)布在自己的博客。
（1）IT專業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人員需要些什么？怎樣做一個(gè)合格的軟件工程師？
（2）網(wǎng)站或手機(jī)APP的動(dòng)畫效果，經(jīng)常會(huì)讓用戶有耳目一新的感覺，而好的游戲往往能夠給用戶良好的體驗(yàn)，可其標(biāo)準(zhǔn)很難明確制定，能否量化？
（3）代碼風(fēng)格規(guī)范和代碼設(shè)計(jì)規(guī)范在做一個(gè)有商業(yè)價(jià)值的項(xiàng)目或者在團(tuán)隊(duì)里工作格外的重要，但現(xiàn)實(shí)生活中絕大多數(shù)程序員有著自己的編碼習(xí)慣，是每次參與一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)或者做一個(gè)新的項(xiàng)目就要重新制定一遍規(guī)范嗎？
（4）研發(fā)出符合用戶需求的軟件系統(tǒng)是軟件企業(yè)的首要目標(biāo)，而需求來自于實(shí)際，對(duì)應(yīng)于軟件工程上即需求分析，可需求千奇百怪，軟件企業(yè)如何合理地行調(diào)研和選擇？
（5）這個(gè)課程在上課的過程中讓學(xué)生感覺到很空，沒有具體邏輯性的內(nèi)容，怎么才可以把整本書串起來？
題目三：軟件有很多種：包裝在盒子里的軟件、基于網(wǎng)頁的軟件、企業(yè)或?qū)W?；蚰辰M織內(nèi)部的軟件、游戲、手機(jī)應(yīng)用、操作系統(tǒng)、工具軟件，<
