時間如同白駒過隙一般,我已經(jīng)從萬碼學(xué)堂畢業(yè)并找到了滿意的工作。我非常的感謝萬碼學(xué)堂,還有我的老師和同學(xué)們,是他們在一路給予我?guī)椭椭С郑拍軌蚴刮易叩搅私裉臁?/p>
其實我并不是一個優(yōu)秀的學(xué)生,所以給大家講一下我犯過的錯誤和一些心路歷程。在剛到萬碼學(xué)堂的時候,我懷著對未來的期望和滿腔的興奮,投入到了學(xué)習(xí)之中。慢慢的我卻犯下了一個錯誤,因為剛開始學(xué)習(xí)壓力不大,在我心里有了一種僥幸的想法,上課聽一聽下課不去復(fù)習(xí)和實踐也能聽懂的錯誤想法。并且忘記了老師強調(diào)的課下復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的要求,以至于開始落后。并抱著趕一趕也能追上的想法,并不悔改。這時候,老師們發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài),并找我談話,給我定下了要求,并督促我學(xué)習(xí),制定好每天的作息時間表,堅持按表上安排的時間學(xué)習(xí),并制定了學(xué)習(xí)小組,大家在一起學(xué)習(xí),擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍,我也慢慢的走上了正常的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
所以,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的,學(xué)習(xí),本身就是一種積累的過程。很多人誤以為學(xué)習(xí)這個動作只是在積累路程,大錯特錯。學(xué)習(xí)也能積累學(xué)習(xí)的速度——換言之,學(xué)習(xí)本身,是自帶微小的加速度的。
越學(xué)習(xí),就越適應(yīng)學(xué)習(xí),越在“放縱/學(xué)習(xí)”的艱難抉擇中,選擇后者,你對后者的突觸建立就更強一分,下次選擇堅持學(xué)習(xí),也就不那么痛苦一些。
所以,我認(rèn)為,那些說什么“能夠努力也是一種天賦”的,不是思維過于簡單,就是在為自己的懶惰找借口。在即將踏入職場之際,我衷心祝福萬碼學(xué)堂越辦越好,祝福老師和同學(xué)們能夠每天都能過得充實和開心,也希望我和大家在今后的道路上共同進步!