本次答辯于6月23號(hào)結(jié)束，下面講一下本次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中我的感受:這個(gè)項(xiàng)目也算是學(xué)javaEE以來(lái)參加最為完整的一個(gè)項(xiàng)目，從頭開(kāi)始，雖然還沒(méi)有最終結(jié)束，在項(xiàng)目過(guò)程中，自己確實(shí)學(xué)到了很多東西，但同時(shí)也犯了不少錯(cuò)誤，當(dāng)然，同時(shí)得到的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在以答辯結(jié)束作為結(jié)束，先將現(xiàn)在的一些體會(huì)記錄下來(lái)，隨時(shí)添加新的感受。

      首先作為一名組員，我覺(jué)得我很不負(fù)責(zé)，對(duì)待其他組員、對(duì)待整個(gè)項(xiàng)目，排除主觀原因，其實(shí)還是因?yàn)樽约翰粔蚺?，不然肯多花點(diǎn)比別人多的時(shí)間還是可以趕得上項(xiàng)目的整體進(jìn)度的，但是自己卻沒(méi)有，遇到困難就低頭了，遇到挫折就退縮了，我覺(jué)得在這一點(diǎn)上，我做的很不好，在這里，我也想向我的其他組員同志們說(shuō)一聲抱歉，讓你們失望了，拖大家后腿了。

      其次，項(xiàng)目需求一定要做到位，落實(shí)到具體使用者的需求，需求沒(méi)有最細(xì)，只有更細(xì)，才能在以后的開(kāi)發(fā)過(guò)程中符合客戶(hù)的需求，同時(shí)在實(shí)施過(guò)程中，以需求作為準(zhǔn)則，不至于在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中理不清頭緒，摸不清頭腦。

     第三，我認(rèn)為組員與組員之間的協(xié)調(diào)配合以及溝通尤其重要。

      第四，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)一定要內(nèi)部測(cè)試通過(guò)，不然在以后的工作中，不測(cè)試就交給客戶(hù)，只會(huì)一開(kāi)始就給客戶(hù)留下不好的印象，以后很難轉(zhuǎn)變，即項(xiàng)目流程一定要成型可以走順暢，且頁(yè)面基本美觀，這樣才能在之后的修改過(guò)程中，使客戶(hù)不會(huì)有抵觸的心理。寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)語(yǔ)句，寫(xiě)查找條件時(shí)，一定要注意各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。

這次的項(xiàng)目我對(duì)自己并不滿(mǎn)意，因?yàn)椴](méi)有付出太多精力去和組員共進(jìn)退，使得我在項(xiàng)目答辯的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的功能可以向客戶(hù)介紹，希望自己能從這次的項(xiàng)目中汲取經(jīng)驗(yàn)，在以后的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中多多努力，尤其是要謙虛，向比自己用功的同學(xué)、同事多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，才能彌補(bǔ)自己的不足。

最后，還是要感謝一下我的組長(zhǎng)和組員朋友們，沒(méi)有你們，就不會(huì)有這個(gè)項(xiàng)目的成功，我付出的很少，謝謝大家的包容。