我們小組所做的項(xiàng)目叫做《星夢(mèng)緣婚慶平臺(tái)》,使用的是asp來(lái)進(jìn)行開發(fā), 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐：技術(shù)得到很大的提高，能力得到了極大的鍛煉。

實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了！ 我自己的確收獲了很多很多！ 學(xué)會(huì)了怎樣解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)了與同學(xué)一起研究問(wèn)題，學(xué)會(huì)了知識(shí)，得到了經(jīng)驗(yàn)……！通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)，我相信也增加了大家對(duì)IT技術(shù)的興趣，加大了大家學(xué)習(xí)的熱情。大家也能從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，打下了將來(lái)走出社會(huì)工作的基礎(chǔ)！

AKA上沙龍的一句話:掌握工作的節(jié)奏，從實(shí)踐中確定具體的規(guī)劃，并且一定是可操作的。不切實(shí)際的空談和只說(shuō)不做的行為將不被歡迎。

愛因斯坦有個(gè)公式 等號(hào)右邊是 努力工作+正確方法+少說(shuō)空話,還有一個(gè)因素要考慮到就是計(jì)劃的規(guī)劃人的1.經(jīng)驗(yàn),2.悟性,以及3.與大家的討論“如果有足夠多的眼睛，所有的錯(cuò)誤都是淺顯的”(群眾的眼睛是雪亮的)，---“Linus定律”"最初的表述是每個(gè)問(wèn)題“對(duì)某些人是透明的”，Linus反對(duì)說(shuō)，理解和修訂問(wèn)題的那個(gè)人不一定非是甚至往往不是首先發(fā)現(xiàn)它的人，“某個(gè)人發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題”，他說(shuō)，“另一個(gè)理解它，我認(rèn)為發(fā)現(xiàn)它是個(gè)更大的挑戰(zhàn)”，但是要點(diǎn)是所有事都趨向于迅速發(fā)生。"

首先，我很榮幸地?fù)?dān)任了項(xiàng)目組的項(xiàng)目組長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我的組織、協(xié)調(diào)能力得到了極大的提高。我們項(xiàng)目組的成員來(lái)自于不同的地區(qū)、不同的學(xué)校，溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)同合作成為我們面臨的一大難題。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是經(jīng)過(guò)努力，終于營(yíng)造出了一個(gè)溝通、協(xié)調(diào)的良好氛圍。
其次，在技術(shù)方面我的提高也是很大的。并且在本次項(xiàng)目中很好地加以應(yīng)用。同時(shí)也學(xué)會(huì)了使用用戶自定義的控件。在做訂單查詢的時(shí)候，需要使用分頁(yè)，通過(guò)這次項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何利用現(xiàn)有的資源來(lái)開發(fā)新的資源。

再次，我學(xué)會(huì)了怎樣高效地協(xié)作，有效地進(jìn)行溝通。與別的組相比，我們組是優(yōu)秀的。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)能互相協(xié)作的、且溝通良好的團(tuán)隊(duì)。我覺得我們小組是一個(gè)氣氛活躍的，溝通氛圍強(qiáng)的，高效的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)生活，讓我獲得了人生的一筆財(cái)富。

這一次的項(xiàng)目又讓我體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的重要性，雖然自己也能完成一個(gè)項(xiàng)目，但是自己的想法畢竟是單一的，考慮的不會(huì)那么的周全，我最推崇的一句話是，“一個(gè)人的思想永遠(yuǎn)只是一個(gè)人的思想，而每一個(gè)有思想的人集中起來(lái)，就會(huì)迸發(fā)出新的思想，而我們就會(huì)在這些思想上又會(huì)延伸出跟多的思想！”，有了這句話后，讓我更加堅(jiān)信了自己一個(gè)人做事雖然也能成功，但是真正的成功者往往是一個(gè)懂得合作的人，是一個(gè)團(tuán)體?。?！

 通過(guò)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)，讓大家了解到開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目的步驟與流程與原理，這對(duì)大家以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助！其實(shí)，遇到了問(wèn)題，不能手忙腳亂，應(yīng)該靜下心來(lái)，努力找出問(wèn)題的原因，多做各種嘗試，也可以上網(wǎng)搜索相關(guān)的資料，作為參考。這樣問(wèn)題才能得到解決！與同學(xué)一起研究，一起討論 互相學(xué)習(xí)也是解決問(wèn)題的一個(gè)好方法。在發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題到解決一個(gè)問(wèn)題的這個(gè)過(guò)程中，其實(shí)我們就多學(xué)了一樣?xùn)|西，多了一分的進(jìn)步，多得了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)！ 所以，我覺得這個(gè)實(shí)訓(xùn)真的能夠鍛煉了我們解決問(wèn)題的能力，使我們得到了進(jìn)步！我相信只要大家繼續(xù)努力，以后會(huì)有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力！

我們所學(xué)的知識(shí)還是很少的，是很基礎(chǔ)的，還有很多很多的更深?yuàn)W的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，這樣，我們才能得到更大的進(jìn)步，得到更大的提高！ 我們不能滿足于現(xiàn)狀，更重要的是我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，知識(shí)是學(xué)不完的，只有學(xué)得更多的知識(shí)。參加更多的實(shí)踐也是十分重要的，實(shí)踐就是經(jīng)歷，增加經(jīng)歷，才能得到更多的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，將來(lái)可以運(yùn)用到真正的工作當(dāng)中。

后面三期課程無(wú)論.NET還是J2EE平時(shí)多了解一些，總會(huì)對(duì)你思考整個(gè)軟件，帶來(lái)益處的，但還是要記住要把握好自己的方向，你不能什么都強(qiáng)畢竟你的精力是有限的。興趣，也許是選擇這個(gè)行業(yè)的第一前提。也許可以這么說(shuō)，興趣是領(lǐng)我們進(jìn)門的老師，你能讓它跟你越久，你就越能保持前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒有了，這也是一個(gè)好事。這說(shuō)明你已經(jīng)度過(guò)了那個(gè)純粹感性認(rèn)識(shí)的階段，“可以”朝理性階段邁進(jìn)了，這時(shí)候你已經(jīng)是一位老練的技術(shù)人才了。未來(lái)我們是按照需求做事情的，接觸更多的客戶和實(shí)際需求對(duì)于我們才是更大的挑戰(zhàn)，因?yàn)榭蛻裟抢镉懈魇礁鳂拥挠布h(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、軟件環(huán)境，有各種管理模式的應(yīng)用，此時(shí)你又會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣的。

  來(lái)到這里我感受到了許多，發(fā)現(xiàn)了很多，糾正了不少，也吸收了一些。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷注定將會(huì)在我以后的人生道路上起到非常重要的意義。很慶幸我從一開始就踏入了這個(gè)行業(yè)，而沒有過(guò)多地去逗留。總之我要感謝許許多多給與我?guī)椭娜藗?，我的母校，我的老師，我的同學(xué)還有我的父母，以及學(xué)院的老師們，沒有你們的支持與鼓勵(lì)，我將沒有此刻的進(jìn)步，我由衷地表示感謝。

歲月在流逝，激情在燃燒，我將攜帶著一顆感恩的心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。


劉軍
2010年4月30日