時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，C階段的項(xiàng)目答辯已經(jīng)結(jié)束，自己對Java語言有了一個(gè)全新的認(rèn)識，隨著學(xué)習(xí)的深入，對語言和框架的認(rèn)識也越來越清晰。

對于Java的應(yīng)用來說，B階段的時(shí)候，是會用，C階段要求自己知道為什么這么用，用了有什么好處。該階段我們學(xué)習(xí)了SSM(Spring，SpringMVC，Mybatis)框架，比起之前應(yīng)用了更加前沿和成熟的技術(shù)，這也使得我們的小組項(xiàng)目的功能更加完善，運(yùn)行起來更加穩(wěn)定。通過這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，得到最大的感受就是自己掌握的東西還不夠深入，很多的都停留在表面，沒有真正的理解和領(lǐng)悟，這樣帶來的結(jié)果，就是不能夠靈活運(yùn)用知識。還有一些就是沒有接觸到的知識面，前端后端都有，比如一些優(yōu)秀的插件，表單驗(yàn)證，美化彈窗，solr全文檢索系統(tǒng)，redis緩存，百度地圖API。能夠運(yùn)用好這些工具，能夠達(dá)到事半功倍的效果，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，需要學(xué)習(xí)的不止這些，還有很多框架和知識在等待著我們。

學(xué)習(xí)知識最好的辦法，就是將它們運(yùn)用到實(shí)踐中，有些知識點(diǎn)聽著是挺簡單，感覺自己懂了，但是如果沒有及時(shí)練習(xí)的話，過段時(shí)間想用的時(shí)候，保證自己能忘得一干二凈，還得回來查資料，就和學(xué)習(xí)新知識一樣，對于那些練習(xí)過的知識，隨用隨到，不會分心去查資料，能保證自己的思路完整。

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的心態(tài)要端正，對于小組項(xiàng)目，要當(dāng)作真實(shí)項(xiàng)目來對待，所有的功能都要認(rèn)真分析，捋清思路。組員之間的合作也是非常重要的，遇到問題時(shí)，先自己嘗試解決，如果解決不了的話，會小組討論尋求方法，這樣的話，所有的人都會明白這個(gè)問題，小組共同進(jìn)步。做項(xiàng)目就是不斷積累知識的過程，溫故知新，每次應(yīng)用都會有不一樣的認(rèn)識。

經(jīng)過這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，對于Java編程的思路和方法，以及對技術(shù)和各種開源框架的認(rèn)識，又深入了幾分，但也只是入門水平，Java的學(xué)習(xí)，是一個(gè)持續(xù)的過程，永不會停止。